书香伴科普 欢乐迎“六一”

潮(cháo)新闻客户端 记者 陈素萍 5月30日8:00-5月31日18:00，这是(zhèshì)今年(jīnnián)杭州中考志愿填报时间。 中职3年，本科4年，学生(xuéshēng)只要顺利完成相关学业并通过转段考试，就能从中职直升对口本科高校。近年来，“中本一体化(yītǐhuà)”因“免高考直升本科”的优势，成为(chéngwéi)了众多家长和考生的热门选择。 今年招生情况有何新变化？录取分数为何节节拔高？适合哪些考生(kǎoshēng)填报(tiánbào)？中考志愿填报在即，杭州中考考生、家长再次(zàicì)聚焦“中本一体化”。 招生计划与简章。杭州市教育局官网(guānwǎng)截图 “中本一体化”首次落地萧山(xiāoshān) 早在2018年，浙江启动(qǐdòng)中职与应用型本科一体化培养试点。当时，共计15所(suǒ)浙江优秀中职学校与8所本科院校参与。 试点一经推出(tuīchū)，就受到了全省中考生热捧。这些年，“中本一体化”在浙江很受欢迎，参与高校、专业数量，以及招生人数都保持着(zhe)增长态势。其中，参与高校从8所(suǒ)增加至今(zhìjīn)年的22所，招生人数更从590人增长至3000余人。 宁波市教育局近日转发了(le)省教育厅发布(fābù)的2025年中职与(yǔ)本科一体化人(rén)才培养计划。相较去年，“中本一体”在宁波招生变化不大，多数学校专业与人数保持稳定。丽水(líshuǐ)中等专业学校与丽水学院的学前教育（幼儿(yòuér)保育）专业取消在宁波招生，而杭州萧山(xiāoshān)第一中等职业学校与浙江机电职业技术大学(dàxué)新增智能控制技术（工业机器人技术应用）专业，招生1人。鄞州职业教育中心学校与浙江海洋大学(hǎiyángdàxué)的机械电子工程专业调整为与金华职业技术大学合作，专业变更为机械设计制造与自动化，招生人数从30人增至32人。总体而言，中本一体化在宁波招生392人，较去年增加1人。 杭州(hángzhōu)市教育局近日发布(fābù)了2025年中职与本科一体化人才培养学校招生(zhāoshēng)计划与招生简章。今年有22所中职与本科一体化人才培养学校面向杭州招生475人。 去年(qùnián)，杭州“中本一体化”招生(zhāoshēng)人(rén)数首次超过400人，21所中职(zhōngzhí)与本科一体化人才培养学校面向杭州招生432人。今年则再创新高，22所学校面向杭州招生475人，相比去年整体人数增加43人。 新增的招生计划，主要加在了哪里(nǎlǐ)？ 今年，杭州“中本一体”学校新增一个招生(zhāoshēng)专业：杭州市萧山区第一中等职业学校工业机器人(rén)技术应用（人工智能）专业，合作的本科院校及(jí)专业是：浙江机电职业技术大学的智能控制技术(kòngzhìjìshù)专业，面向杭州计划招生30人，其中面向萧山招生15人。 这也是“中本一体”在(zài)萧山的首次落地。“对我们来说也是办学上的一次突破性发展。我们希望学生在中职阶段筑牢技能根基的同时，能通过(tōngguò)‘中本一体’在本科阶段进一步提升(tíshēng)文化综合素养与职业核心能力。”萧山一职(yīzhí)校长华红霞表示，未来，通过与浙江机电职业技术大学的携手，将(jiāng)共同培育智能制造产业下的数智工匠。 另外，有两所学校(xuéxiào)调整(tiáozhěng)了招生计划(jìhuà)：西湖职业高级中学的电子商务专业(zhuānyè)（对口浙江科技大学的市场营销专业），今年面向杭州(hángzhōu)计划招生40人，比去年增加10人；温州护士学校(hùshìxuéxiào)调整了中本一体的专业及合作院校，今年面向杭州招收护理专业（对口杭州师范大学护理学）学生5人，去年这所学校招收的是中药专业（浙江药科职业大学中药学），面向杭州的招生人数是2人。 2025年中职与本科(běnkē)一体化人才培养学校招生(zhāoshēng)计划。图源：杭州市教育局官网 为何“中本一体化(yītǐhuà)”这么香？因为性价比高。 以杭州市人民(rénmín)职校的(de)“中本一体”学前教育专业(zhuānyè)举例，学校相关负责人说：“你如果参加普通高考，需要考进全省的前10%，才能被浙师大学前教育专业录取。而‘中本一体’ 避免升学压力，可以让你3年后直接上浙师大，这对优质学生来说，很具吸引力(xīyǐnlì)。中职学校的‘出口’变好了(le)，升学途径更畅通了。” “中本一体”在浙江开展了7年，这个性价比很高的升学途径，受到了不少高分考生额青睐。许多报名“中本一体试点批”的考生，中考成绩不仅上了当地的普高分数线(fēnshùxiàn)，有些(yǒuxiē)甚至超过了重高分数线，类似(lèisì)新闻消息频频(pínpín)见诸报端。 去年，杭州被“中本一体化”录取(lùqǔ)的(de)考生，大多分数在集中统一招生第一批分数控制(kòngzhì)分数线568分以上，甚至还有部分学生达到了重高分数线。 以杭州为例，人民职校学前教育（幼儿保育(bǎoyù)）“中本一体(yītǐ)化”班为例，2018年(nián)录取(lùqǔ)分数线为505分，而2024年为596分（当年中考总分增加50分），超过了同年多数优高录取分数线。杭州中策职业学校中本一体专业2018年录取分数线为491分，2024年为587分，且最高分614分的同学已达到老牌(lǎopái)重高杭州第四中学（下沙(xiàshā)校区）录取分数线。 2024年(nián)杭州各校“中本一体化”投档线供家长们参考(cānkǎo)。图源：杭州市教育局官网 再(zài)比如，宁波“中本一体化”录取分(fēn)数也节节拔高。去年，宁波外事学校(xuéxiào)达610分，宁海高级职业技术(jìshù)学校605分，甬江职业高中与宁波职业技术教育中心学校均为(wèi)603分，鄞州职业教育中心学校601分，宁波经贸学校600分，东钱湖旅游学校597分，慈溪行知职业技术学校592分，超过了很多公办普高分数线(fēnshùxiàn)，反映了优质生源的涌入与竞争加剧。 第一批录取(lùqǔ)，早于分配生 今年6月，浙江“中本一体化(yītǐhuà)”人才培养探索将迎来首批(shǒupī)本科毕业生。 浙江师范大学“中本一体化(yītǐhuà)”首届学生陈宜贝已经拿到了香港大学学前教育专业硕士录取通知书。她介绍(jièshào)说，“中本一体化”学生和普高生的显著区别是，除了(chúle)文化课学习，还要接受(jiēshòu)较为系统专业学习，为大学的专业学习打基础。 据悉，浙江师范大学和杭州人民职业学校合作学前教育“中本一体化”班后，又邀请了几所幼儿园一起(yìqǐ)合作，三方共育(gòngyù)。浙师大儿童发展与(yǔ)教育学院学前教育系主任邹群霞说：“中职阶段，同学们要上文化基础课、艺体素养课、专业及实践课。所以除了(chúle)学习(xuéxí)钢琴、画画、舞蹈、声乐等专业技能，他们每学期还需要去幼儿园实践3-5天。” 目前，浙师大首届学前教育“中本(zhōngběn)一体化”70余名同学里，已有不少人考上(kǎoshàng)教师编制，还有10余人准备进一步深造。陈宜贝提醒，她的身边，部分同学原本成绩平平(píngpíng)，进入(jìnrù)中职后却找到了学习(xuéxí)热情，可是(kěshì)也有部分原本中考成绩不错的同学，进入中职后，学习松懈，本科学习和求职都较吃力。“用心学了7年，普通大学生只学4年，在(zài)对实践能力要求较高的岗位上‘中本一体’学生会比较抢手。反之，抱着混文凭心态报考，没有学精技能的部分同学，就业会比较困难。” 也有中考生好奇，本科录取办法是怎么样的(de)？三年后升本科参加中职升学“文化素质+职业技能”全省统一考试（高职考），上线方可录取。需要注意，中本一体化试点项目学生通过转段录取后须(hòuxū)进入试点相应高校学习(xuéxí)，不得(bùdé)转报其他学校，不得转至其他专业。 提前锁定专业，也让部分(bùfèn)受访“中本一体化”首届毕业生(bìyèshēng)提出了不(bù)同声音，“毕竟高中就锁定未来方向后，退出成本太大。哪怕自己不喜欢这个专业了，却只能硬着头皮学下去。” 每年，最早一批收到(shōudào)录取(lùqǔ)通知的中考生，就是“中本一体(yītǐ)”新生。需要提醒考生和家长的是，杭州市区各类高中招生录取工作(gōngzuò)共分四个批次，按先后顺序依次为(wèi)中职与本科一体化人才培养招生、名额分配(fēnpèi)招生、自主招生和集中统一招生。考生一旦被录取，其他高中段学校不得再录取；未被录取考生则纳入后续批次录取。也就是说，中本一体试点在第一批录取，早于分配生，报考请慎重。 总而言之，和其他任何(rènhé)一种(yīzhǒng)升学方式一样，“中本一体化(yītǐhuà)”并非适合所有人。对自己的未来发展方向坚定且明确，又比较自律的初中生，最为适合“中本一体化”。